Standardy edytorskie pracy licencjackiej

Standardy edytorskie pracy licencjackiej
(zalecane)
 praca powinna być napisana przy wykorzystaniu edytora tekstowego;
 ustawienia strony: format A4; orientacja pionowa; marginesy: lewy 3,5 cm, prawy 2,5 cm, górny 2,5 cm i dolny 3 cm;
 odstęp (interlinia) 1,5 wiersza. W tabelach, wykresach, opisach itp. dopuszcza się za-stosowanie odstępu pojedynczego;
 czcionka Times New Roman; wielkość czcionki: tytuły rozdziałów – czcionka pogru-biona (14p – duże litery); tytuły podrozdziałów – czcionka pogrubiona (13p);
w spisie treści: tytuły rozdziałów – czcionka pogrubiona; tekst podstawowy (12p) a
podrozdziałów – czcionka normalna; tekst podstawowy (12p);
 każdy nowy rozdział (wstęp, spis treści, zakończenie, bibliografia, aneksy itp.) powi-nien rozpoczynać się od nowej strony, podrozdziały mogą być kontynuowane na stro-nie bieżącej;
 po tytułach rozdziałów, podrozdziałów, wstępu, zakończenia, bibliografii- nie stawia się kropek;
 rysunki i tabele umieszczone w tekście pracy muszą być ponumerowane w sposób ciągły, nara-stający. Pod rysunkiem lub tabelą należy podać źródło materiału. Tytuły tabel umieszczamy nad tabelą, a tytuły rysunków pod rysunkiem, czcionka 12;
 numeracja stron: dół strony, wyrównanie do prawej (zewnętrzne);
 kolumny tekstu (akapity) wyjustowane, włączona opcja dzielenia wyrazów;
 przypisy dolne lub na końcu rozdziału, wielkość czcionki 10, numeracja ciągła w całej pracy albo (coraz częściej stosuje się) podajemy je w formie odnośników, którym od-powiada sporządzony wykaz cytowanych publikacji (literatury lub bibliografii na koń-cu pracy).
 praca wykonana w wersji elektronicznej na płycie CD w formacie Microsoft® Word powinna być identyczna z ostatecznym wydrukiem pracy, który został oprawiony.
Przedstawione elementy metodologii pracy, rozwiązania problemu i prezentacja wniosków części empirycznej powinny stanowić podstawę prezentacji projektu podczas egzaminu dy-plomowego.

Kategoria Studenci WSB